Υγειονομικοί έλεγχοι στα σχολεία της χώρας

Τη διενέργεια υγειονομικών ελέγχων, κυρίως στα κυλικεία των σχολείων της χώρας, ζητεί το υπουργείο Υγείας.

Με σχετική του εγκύκλιο, ο γενικός γραμματέας Δημόσιας Υγείας Γιάννης Μπασκόζος επισημαίνει ότι οι έλεγχοι πρέπει να γίνουν στα σχολεία, ημερήσια και νυχτερινά, όλων των βαθμίδων και όλων των κατηγοριών, ιδιωτικών και δημόσιων και στους βρεφικούς, βρεφονηπιακούς – παιδικούς σταθμούς, δημόσιους και ιδιωτικούς, που βρίσκονται στην περιοχή αρμοδιότητάς σας, σύμφωνα με την ανωτέρω σχετική νομοθεσία.

Σκοπός των υγειονομικών ελέγχων, είναι η τήρηση των κανόνων υγιεινής στους κύριους, βοηθητικούς και κοινόχρηστους χώρους των σχολείων και των βρεφικών, βρεφονηπιακών – παιδικών σταθμών.

Έμφαση πρέπει να δοθεί στην εφαρμογή των υγειονομικών διατάξεων σχετικά με τους όρους και τις προϋποθέσεις διασφάλισης των συστημάτων ύδρευσης, αποχέτευσης και διαχείρισης των απορριμμάτων, ούτως ώστε να αποφεύγεται η δημιουργία ανθυγιεινών εστιών και να προστατεύεται η Δημόσια Υγεία.

Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στα κυλικεία των σχολείων, στις καντίνες (σταθερές) και τους χώρους εστίασης εντός των σχολείων, προκειμένου να διαπιστωθεί η τήρηση των όρων και των προϋποθέσεων των σχετικών Υγειονομικών Διατάξεων.

Διατροφή

Νιάκας: Μακρυά από τη σύγχρονη πραγματικότητα η εκπαίδευση των Ελλήνων γιατρών

Στον αέρα βρίσκεται κάθε προσπάθεια μεταρρύθμισης της πρωτοβάθμιας φροντίδας στην Ελλάδα, εάν δεν υπάρξει σύνδεσή της με την ιατρική εκπαίδευση.

Την εκτίμηση αυτή εκφράζει ο καθηγητής Διοίκησης Μονάδων Υγείας Δημήτρης Νιάκας (φωτό), επικαλούμενος πρόσφατο άρθρο καθηγητή Ιατρικής από την Κολομβία, το οποίο δημοσιεύτηκε στο BMC Medicine.

Σύμφωνα με τον κ. Νιάκα, από το άρθρο προκύπτει η πρωταρχική ανάγκη για αναθεώρηση του τρόπου εκπαίδευσης της Ιατρικής, η οποία οφείλει να είναι προσαρμοσμένη στο υγειονομικό περιβάλλον της χώρας και στο σύστημα Υγείας.

Η ιατρική εκπαίδευση – σημειώνει – πρέπει να συναρτάται με το σύστημα Υγείας, προκειμένου να εξυπηρετούνται οι ανάγκες των πολιτών.

Όταν η προπτυχιακή ιατρική εκπαίδευση στην Ελλάδα είναι προσανατολισμένη κυρίως στην κλινική ιατρική και οι ιατρικές σχολές αγνοούν συστηματικά ή δεν καλούνται να συμμετέχουν στις αλλαγές του ελληνικού υγειονομικού συστήματος, το αποτέλεσμα είναι μάλλον απογοητευτικό.

Αλλαγή

Σαρωτικές αλλαγές στο σύστημα εκπαίδευσης των γιατρών

Στη διαμόρφωση νομοσχεδίου για το καθεστώς εκπαίδευσης των γιατρών, προχωρεί το υπουργείο Υγείας.

Με απόφαση του κ. Γεωργιάδη, συγκροτήθηκε επταμελής επιτροπή, υπό τον διευθυντή χειρουργικής του 'Αγία Όλγα' κ. Χρήστο Δερβένη (φωτό αριστερά).

Στην επιτροπή συμμετέχουν επίσης:

Ο καθηγητής Παθολογίας Νεφρολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης κ. Νικόλαος Ντόμπρος, ο διευθυντής ΩΡΛ του 'Αγία Όλγα' κ. Νίκος Μαρουδιάς, ο διευθυντής ογκολόγος του 'Ιπποκράτειου' κ. Παύλος Παπακώστας, η διευθύντρια παθολόγος του 'Γ. Γεννηματάς' κ. Ματίνα Παγώνη, ο διευθυντής πλαστικής χειρουργικής του ίδιου νοσοκομείου κ. Δημοσθένης Τσούτσος και ο επιμελητής θωρακοχειρουργός του νοσοκομείου 'Ερυθρός Σταυρός' κ. Γιώργος Αθανασιάδης.

Πειθαρχική ευθύνη και εκπαίδευση του ιατρού

Η ελευθερία του γιατρού είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την ικανότητα του ιατρικού σώματος να αυτορρυθμίζεται.

Αυτό επισημαίνουν, μεταξύ άλλων, ο καθηγητής Ακτινολογίας κ. Κυριάκος Στριγγάρης και ο λέκτoρας Ψυχιατρικής του King's College του Λονδίνου κ. Αργύρης Στριγγάρης, σε ανάλυσή τους, με θέμα 'πειθαρχική ευθύνη και εκπαίδευση ιατρού'.

Το θέμα παρουσιάστηκε από τον κ. Κυριάκο Στριγγάρη, κατά την πρόσφατη παρουσίαση της πρωτότυπης επιστημονικής εργασίας 'Ερμηνεία Κώδικα Ιατρικής Δεοντολογίας', στην Παλαιά Βουλή.

Απευθυνόμενος σε ένα πολυπληθές κοινό, υπογράμμισε ότι η ελευθερία του ιατρού είναι προϋπόθεση της αποτελεσματικότητάς του και πως η ελευθερία αυτή είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την ικανότητα του σώματος των ιατρών να αυτορρυθμίζεται.

Προς την κατεύθυνση αυτή, επικαλέστηκε ρήση του Erwin Deutsch, σύμφωνα με την οποία 'το επάγγελμα του ιατρού, ως θεράποντος ασθενών, βασίζεται στην ιατρική επιστήμη και ως εκ τούτου είναι αυτόνομο.

270 νέοι γιατροί παρακολουθούν τα μετεκπαιδευτικά μαθήματα του ΙΣΑ και της Ιατρικής Σχολής Αθηνών

 

 Τεράστια επιτυχία σημείωσε από την πρώτη κι όλας μέρα η πρωτοβουλία των μετεκπαιδευτικών μαθημάτων για τους νέους γιατρούς που ξεκίνησαν χθες ο Ιατρικός Σύλλογος Αθηνών και η Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών, στα γραφεία του ΙΣΑ, Σεβαστουπόλεως 113, στον 3ο όροφο.

Μέσα από μια ισχυρή συμμαχία ο Ιατρικός Σύλλογος Αθηνών και η Ιατρική Σχολή του Εθνικού Καποδιαστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών ξεκίνησαν ΔΩΡΕΑΝ μοριοδοτούμενα μετεκπαιδευτικά μαθήματα με μία ομάδα έγκριτων ακαδημαϊκών δασκάλων, οι οποίοι αναλαμβάνουν να μεταλαμπαδεύσουν στους νέους γιατρούς με και χωρίς ειδικότητα την επιστημονική γνώση και την τεκμηριωμένη Ιατρική.